«Двойное перестроение двух фигур на одной линии»

авторы: Златко Михайлоски и Зоран Гавриловски

Обширное исследование тем Класинца, Рэма и других линейных тем в многоходовых коопматах было недавно дополнено еще одной линейной комбинацией. Ее суть заключается во взаимном изменении положения двух белых (или черных) фигур на разных сторонах одной и той же линии, которое немного напоминает детскую игру “Чехарда”.

Автор двенадцати задач, приведенных в данной статье, определяет эту комбинацию или (новую?) тему следующим образом: две фигуры одного цвета стоят на какой-либо линии шахматной доски. А - передняя фигура, и B - задняя фигура в определенном направлении. Они меняют свои позиции так, что 1) А становится задней фигурой, а B становится передней фигурой; и затем снова - 2) А опять становится передней фигурой, а B - задней.

Ниже мы приводим 14 задач, демонстрирующих эту тему. Тринадцать из них представлены в порядке возрастания силы тематических фигур (пешка, конь, слон, ладья и ферзь) и в завершении статьи приведен двухцветный пример темы.

I ) ♙ и ♔

Задача № 1 показывает двойное перестроение белой пешки и белого короля. Фигура, ближайшая к направлению движения обеих тематических фигур по линии 'c', является передней фигурой (белая пешка после хода 1...dxc3), а белый король - задняя фигура. Белый король становится передней фигурой в два хода (2...Kb3 3...Kc4), а затем белая пешка возвращается на переднюю позицию на тематической линии 'c' (4...cxd4 5...dxc5#).

II ) ♘ и ♔

В задаче № 2 двойное перестроение происходит на 7-й горизонтали: белый король - передняя фигура на линии h7-e7, а белый конь - задняя; на втором ходу белых конь становится перед королем; непосредственно перед финальной позицией белый король вновь становится передней фигурой (4...Ke7).

Минимальная малютка (Tanagra), обозначенная в данной статье под № 3, - наиболее экономичное исполнение темы. Тематическое перестроение здесь происходит на линии h4-d8.

III ) ♗ и ♔

Задача № 4 показывает перестроение белого короля и белого слона (это наиболее часто используемые тематические фигуры) на тематической линии c2-g6 с белым слоном, стоящим впереди короля; но после 3....Ke4 белый король становится передней фигурой. После забавной игры а-ля Бристоль в исполнении черного и белого слонов и после размашистой игры черного ферзя (5.Qa3!) белый слон, играя на поле g6, опять становится передней фигурой на тематической линии (перед движением по этой линии в обратном направлении чтобы дать мат).

Тематичность задачи № 5 спорна, поскольку до прибытия белого короля на другую сторону диагонали g1-d4 (5...Ke3) белый слон уже покинул эту линию (4...Be1). Вне зависимости от решения вопроса тематичности, эта задача примечательна идеальным матом и круизом (round-trip) белого слона - не случайно судья конкурса отметил высокую технику составления автора.

У задачи № 6 очень богатое содержание: в дополнение к выражению темы (в игре белого короля и белого слона), разрабатываемой в данной статье, белый и черный слоны выполняют также тему Рэма, а белый слон после критического первого хода завершает круиз (round-trip) на последнем ходу.

В задаче № 7 белый король становится передней фигурой на 4-м ходу; белый слон после критического первого хода и круиза ( round-trip ) опять становится передней фигурой (6...Bxb5#).

В следующей задаче (№ 8) передней фигурой является белый король. Белый слон становится передней фигурой после 3...Be5, чтобы позволить белому королю совершить проход и отыграть свою тематическую часть. Черные ладьи играют на бристольский манер по 5-й горизонтали и по вертикали 'a'.

Тасковая задача № 9 удваивает тему на второй горизонтали.

IV ) ♖ (♜) и ♔ (♚)

Единственный пример двойного перестроения в форме двух решений - задача № 10. Обратите внимание, как эффективно взаимодействуют белые и черные фигуры, чтобы определить выбор и порядок ходов. Некоторые интересные тактические детали (такие как прибытие фигур на освободившиеся поля) украшают эту интересную задачу.

Рокировка как особый тип перестроения

Следующие две задачи представляют собой особый тип темы, поскольку первая часть тематического перестроения выполнена посредством рокировки.

Задача № 11 - самый старый известный нам пример заявленной темы; это единственный пример с черными тематическими фигурами, а также самый короткий. Ладья h8 и король e8 используют один полуход чтобы перестроиться на противоположные стороны тематической линии и затем черная ладья посредством круиза (round-trip) возвращается на свою исходную позицию.

В задаче№ 12 после рокировки белая ладья на манер круиза (round-trip) возвращается на исходную позицию, становясь задней батарейной фигурой.

V ) ♕ и ♔

VI ) ♗ и ♝

Примеры из настоящей статьи иллюстрируют лишь некоторые возможности двойного перестроения фигур на одной линии. Несмотря на то, что в наше время трудно найти что-то новое в сверхисследованной области многоходовых коопматов, вышеупомянутый творческий опус вносит вклад в теорию и практику шахматной композиции путем систематического представления предложенной идеи (темы) в органической связи с типичными мотивами жанра.

Мы просим проблемистов высказать свои мнения относительно того, может ли рассматриваться разработанная в этой статье линейная комбинация в качестве отдельной темы, и может ли она быть названа темой Михайлоски. Приглашаем также к составлению новых тематических примеров, включая задействование черных фигур в качестве тематических, удвоение или сочетание предложенной идеи с другими темами. Мы работаем над написанием новой статьи, в которой могут быть опубликованы ваши оригинальные произведения. Комментарии и/или оригинальные задачи направляйте Зорану Гавриловскому на эл. почту (mprobl@yahoo.com).